5月24日,据美国《侨报》报道,随着中国迅速成长为世界第二大经济体,世界对掌握中文双语能力的人才的诉求越来越高,这使得中文成为“流行”语言,更多的美国学生在课堂上和课外使用中文 在个性的修学旅行中,美国学生得到了锻炼中文能力的机会,也体验了不同的中国文化。
据西雅图邮政新闻网站报道,美国学校经常在春假和暑假期间提供学生出国旅行的机会,也就是所谓的修学旅行。 修学旅行是学校教育的特色之一,通过集体旅行来提高学生对文化、语言、历史等各行业的认识水平。 但是,由于客观限制,学校规定的游历目的国大多与开设的语言课程有关,如西班牙和法国等。 但是,随着中国的迅速崛起,越来越多的学生关注中国,学习中文的热情也随之高涨,针对中国的个性化定制游成为现实,“sino language gateway”诞生。
作为文化交流比较有效的探索,“华语之桥”以学习目标为中心制定了个性旅游,成功地向美国学生介绍了中国文化,锻炼了美国学生的汉语能力,领略了中国以前传达的目的。 根据学生的教育诉求,“华语之桥”与美国学校合作,设计了合适的方法,以教育旅行的形式为美国学生提供了前所未有的真实学习体验。
通过与印度尼西亚雅加达国际学校等加州、田纳西州、新泽西州和美国以外的学校的合作,“华语之桥”设计了10~15天的“中文游学”夏令营 对比各学校的现实情况,“华语之桥”制定了旅游日、优先城市、预算分配等适宜的旅游。 的第一,大致上是增强掌握普通话技能的学生的文化体验,对中国以前流传下来的文化有很大的影响,这种形式让学生感到明显不同于老师上课的惊讶。
“印象最深的是,我们7年级学生每天都用普通话说话。 这真是太棒了。 ”。 加州查询岛中学( quarry lane school )学生事务处主任利兹·梅尔( liz paz-rumore )说:“他们正在努力真正了解中国惊人的历史、美丽和周围文化的细微差异。 我们遇到的所有中国人也很友好和热情。 ”。
这一可制定的个性化项目,让各学校有机会体验完美的认知中国之旅。 学生们不仅可以练习普通话、了解中国以前流传下来的事情,还可以通过相互交流、做志愿者、“跟踪”中国学生,体验普通中国学生的日常生活。
在经历了这种身临其境的文化之旅后,80%的参与者表示汉语能力有了很大的提高。 虽然“华语之桥”的行程比其他夏令营之类的活动要短,但这仍然超出了很多学生的期待。 大多数学生说他们期待着下一次的中国旅行。
“这次旅行真实了我脑海中的中国形象”伯克利高中( berkeley high school )的11年级学生伊莎多拉·麦克( isadora mack )说:“中国不再是地图上的抽象
标题:“美国学生流行赴华“修学游””
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